✨ Waarom ik zo van mijn werk hou
Soms vragen mensen mij: “Hoe hou je dit al die jaren vol?” Het antwoord is eigenlijk heel simpel: omdat ik er zoveel plezier en voldoening uit haal.
Mijn werk als remedial teacher is geen baan, het is een passie. Elke dag zie ik kinderen die vastlopen op school. Kinderen die gefrustreerd raken omdat ze wéér diezelfde fout maken, of die stilletjes denken dat ze “het gewoon niet kunnen”. En dan mag ik naast hen gaan staan.
Het moment van inzicht ✨
Er is niets mooier dan het moment waarop een kind ineens snapt hoe iets werkt. Dat ogenblik waarop je ziet: de puzzelstukjes vallen in elkaar.
Dat kan gebeuren na een onderzoek, wanneer we eindelijk helder hebben waarom iets zo lastig is. Of tijdens een sessie, wanneer een kind ineens ontdekt: hé, dit kan ik!
Ik kan daar zó blij van worden. Het gevoel dat ik samen met een kind een deur heb geopend die tot dan toe dicht bleef.
Opbloeien
Wat me misschien nog het meest raakt, is wanneer kinderen door die inzichten ook als mens opbloeien.
Een meisje dat zichzelf “dom” noemde en nu straalt omdat ze merkt dat ze wél kan leren.
Een jongen die elke rekenles met buikpijn binnenkwam en nu durft te zeggen: “Ik vind rekenen eigenlijk best leuk.”
Het gaat niet alleen om cijfers of toetsen. Het gaat om zelfvertrouwen, plezier en weer durven groeien.
Wanneer ik mijn werk goed doe
Ik weet dat ik mijn werk goed heb gedaan als:
- een kind met een glimlach de praktijk uitloopt,
- ouders opgelucht zijn omdat ze eindelijk handvatten hebben,
- en school merkt dat er wél vooruitgang komt.
Die momenten maken dat ik elke dag met energie en passie werk.
Waarom dit mij gelukkig maakt
Voor mij is dit het mooiste beroep dat er is: kinderen en hun omgeving weer perspectief geven. Het gevoel dat ik écht verschil kan maken, groot of klein.
En als een kind me na weken werken aankijkt en zegt: “Ik snap het nu!” — dan weet ik: dáár doe ik het voor.